Ralph Waldo Emerson, (1803 - 1882)
Pre-Sunday Report
Compalaya Volley Group Identity – Logo & Flag Symbolism
Date: March 29, 2025
[DOC]: Compalaya Volley Player Classification
This Tuesday’s volleyball session marked the start of the serious phase of the CTPS Program, taking the first step toward preparing for upcoming beach volleyball tournaments. The session format was adapted to focus on two selected CTPS Pro players, chosen by Coach Michael (UK) for specialized training in Playa del Carmen, alongside Coach Tavo in Puerto Morelos. This structure will continue until the end of May, providing expert coaching and guidance from experienced former professional coaches from Mexico and Germany.
For Playa del Carmen, Coach Michael (UK) selected Gretel (MEX) & Andrea (MEX)—both national-level indoor volleyball players—to fill the allocated CTPS Pro player spots in the Tuesday Volleyball Sessions. The primary objective is to transition them to beach volleyball and prepare them for upcoming tournaments.
The session structure was adjusted to integrate the CTPS program. The CTPS team (Gretel & Andrea) faced a lineup of strong opponents for training gameplay, including:
Yesica (MEX)
Sara (CAN)
Josue (ARG)
Ana (MEX)
Chris (CAN)
Jashua (MEX)
Coach Michael (UK)
Coach Michael designed CTPS training gameplay sequences with 5, 10, 15, and 21-point matches. The CTPS team was required to complete four consecutive matches before taking a pause. Matches were structured based on each player's beach volleyball level, following the Compalaya Volleyball Player Level Classification system.
The CTPS Pro team (Gretel & Andrea) was challenged by the following team configurations:
CTPS Team: Gretel (MEX) / Andrea (CUN): B/B
Yesica (MEX) / Sara (CAN): C+/C+
Yesica (MEX) / Michael (UK): C+ / BB+
Ana (MEX) / Michael (UK): B+ / BB+
Ana (MEX) / Jashua (MEX): B+ / BB+
Josue (ARG) / Michael (UK): B+ / BB+
Chris (CAN) / Michael (UK): BB / BB+
Chris (CAN) / Josue (ARG): BB / B+
Chris (CAN) / Jashua (MEX): BB / BB+
Jashua (MEX) / Michael (UK): BB+ / BB+
Thanks to our senior players—Ana (MEX), Jashua (MEX), Josue (ARG), and Chris (CAN)—the CTPS Pro team faced tough challenges and experienced different play styles. They had to prove their skill and adaptability, competing against players ranked from C+ to BB+, all while dealing with strong wind conditions during the session.
Key Adaptation Challenges Faced by CTPS Players
Wind conditions affecting ball control
Transition from indoor to beach volleyball, which demands different movement patterns, endurance, and strategy
Physical conditioning requirements for beach play
Understanding and executing beach volleyball team play systems
At the start of the official session, Coach Michael provided a detailed introduction to help the CTPS Pro players grasp the fundamentals of beach volleyball strategy. He emphasized:
The front (block) / back defense system, which differs from the side-by-side system used in indoor volleyball
Key technical differences in: Setting, Passing, Receiving, Spiking
We also welcomed a group of players from Canada, led by Compalaya Volley member Chris (CAN). Before the session started, this group used Compalaya Volley equipment to run a short beach volleyball training session for their team.
A major highlight of this session was the tremendous contribution of our senior players, particularly Ana (MEX)—the only senior female player present. She provided valuable insights into the female category's level and playing style, giving the CTPS Pro team a realistic preview of the competition they might face.
Her participation played a crucial role in laying the foundation for further adaptation of the CTPS Pro team, allowing Coach Michael (UK) to strategically guide them in adjusting their skills and understanding of high-level female beach volleyball.
Well done to all players! This session set a strong foundation for the CTPS Pro team’s transition to competitive beach volleyball
La sesión de voleibol de este martes marcó el inicio de la fase seria del Programa CTPS, dando el primer paso en la preparación para los próximos torneos de voleibol de playa. El formato de la sesión se adaptó para centrarse en dos jugadores Pro de CTPS seleccionados por el entrenador Michael (UK) para un entrenamiento especializado en Playa del Carmen, junto con el entrenador Tavo en Puerto Morelos. Esta estructura se mantendrá hasta finales de mayo, brindando entrenamiento y orientación experta de exentrenadores profesionales de México y Alemania.
Para Playa del Carmen, el entrenador Michael (UK) seleccionó a Gretel (MEX) y Andrea (MEX)—ambas jugadoras de voleibol de sala a nivel nacional—para ocupar los lugares asignados a jugadores Pro de CTPS en las sesiones de voleibol de los martes. El objetivo principal es facilitar su transición al voleibol de playa y prepararlas para los próximos torneos.
La estructura de la sesión se ajustó para integrar el programa CTPS. El equipo CTPS (Gretel & Andrea) se enfrentó a una alineación de oponentes fuertes para el entrenamiento en juego, incluyendo a:
Yesica (MEX)
Sara (CAN)
Josue (ARG)
Ana (MEX)
Chris (CAN)
Jashua (MEX)
Entrenador Michael (UK)
El entrenador Michael diseñó secuencias de entrenamiento en formato de juego con partidos de 5, 10, 15 y 21 puntos. El equipo CTPS debía completar cuatro partidos consecutivos antes de hacer una pausa. Los partidos se estructuraron de acuerdo con el nivel de voleibol de playa de cada jugador, siguiendo el sistema de clasificación de jugadores de Compalaya Volley.
El equipo CTPS (Gretel & Andrea) enfrentó los siguientes desafíos en diferentes combinaciones de equipos:
Equipo CTPS: Gretel (MEX) / Andrea (CUN): B / B
Yesica (MEX) / Sara (CAN): C+ / C+
Yesica (MEX) / Michael (UK): C+ / BB+
Ana (MEX) / Michael (UK): B+ / BB+
Ana (MEX) / Jashua (MEX): B+ / BB+
Josue (ARG) / Michael (UK): B+ / BB+
Chris (CAN) / Michael (UK): BB / BB+
Chris (CAN) / Josue (ARG): BB / B+
Chris (CAN) / Jashua (MEX): BB / BB+
Jashua (MEX) / Michael (UK): BB+ / BB+
Gracias a nuestros jugadores senior—Ana (MEX), Jashua (MEX), Josue (ARG) y Chris (CAN)—el equipo CTPS enfrentó desafíos difíciles y experimentó diferentes estilos de juego. Tuvieron que demostrar su habilidad y capacidad de adaptación, compitiendo contra jugadores de nivel C+ a BB+, todo ello mientras lidiaban con condiciones de viento fuerte durante la sesión.
Los principales desafíos de adaptación para los jugadores CTPS fueron:
Condiciones de viento que afectaron el control del balón
Transición del voleibol de sala al voleibol de playa, que requiere diferentes patrones de movimiento, resistencia y estrategia
Requerimientos físicos necesarios para el voleibol de playa
Comprensión y ejecución de los sistemas de juego en voleibol de playa
Al inicio de la sesión oficial, el entrenador Michael proporcionó una introducción detallada para ayudar a los jugadores Pro de CTPS a comprender los fundamentos de la estrategia en voleibol de playa. Se enfatizaron los siguientes aspectos:
Sistema de defensa de frente (bloqueo) / atrás, que difiere del sistema de defensa lateral utilizado en voleibol de sala
Diferencias técnicas clave en: Levantamiento (setting), Pase, Recepción, Remate (spiking)
También dimos la bienvenida a un grupo de jugadores de Canadá, liderados por Chris (CAN), miembro de Compalaya Volley. Antes de que comenzara la sesión oficial, este grupo utilizó el equipamiento de Compalaya Volley para realizar una breve sesión de entrenamiento de voleibol de playa para su equipo.
Reconocimiento Especial: Aporte de los Jugadores Senior
Un aspecto destacado de esta sesión fue la tremenda contribución de nuestros jugadores senior, en especial Ana (MEX)—la única jugadora senior femenina presente. Su participación proporcionó valiosas referencias sobre el nivel y estilo de juego de la categoría femenina, ofreciendo al equipo CTPS una visión realista del nivel de competencia que podrían enfrentar en torneos.
Su intervención sentó las bases para una mejor adaptación del equipo CTPS, permitiendo al entrenador Michael (UK) guiar estratégicamente su ajuste en habilidades y comprensión del juego de alto nivel en la categoría femenina de voleibol de playa
Pre-Sunday Report
Compalaya Volley Group Identity – Logo & Flag Symbolism
Date: March 29, 2025
Recognizing and embracing the rich traditions of our location, as well as the unique characteristics it possesses, are fundamental aspects of shaping the place many of us call home, regardless of whether it's for a short or long period of time.
The Compalaya Volley logo and flag carry deep symbolism, representing unity, resilience, and an enduring passion for volleyball:
The sun represents a volleyball, with its seams forming the shape of two hands clasped in a handshake—symbolizing teamwork, support, and mutual assistance.
Inside the ball, neatly shaped fingers of two crossing hands further highlight the spirit of helping each other and strengthening community bonds.
The ball’s impact on the sand dunes signifies the energy of the game—the force of a powerful hit creating a dynamic burst of sand, forming sand hills in tribute to the intensity of beach volleyball.
Three red lines symbolize ocean waves, subtly shaped like a whale in motion, representing the deep connection between sport, nature, and the Caribbean Sea.
The yellow background and red lines evoke the mystery of a lost real nation - country, a hidden legacy being rediscovered and rebuilt. Just like Compalaya, it represents the revival of togetherness, passion, and continuous growth.
Compalaya Volley is more than just a name; it is a movement, a family, and a way of life, where every match, friendship, and shared experience leaves an imprint in the sand, creating stories to be remembered.
comp@laya – Compalaya is born from the fusion of Spanish words:
"Compa" – "Playa" – "Laya"
"Compa" – A synonym for a close friend.
"Playa" – A short expression for Playa del Carmen and the beach.
"Laya" – Representing the spade, a symbol of building, settling, and creating a home.
The essence of comp@laya – Compalaya is deeply rooted in true Caribbean friendship-amistad — standing together, offering mutual support, and transforming both challenges and achievements into lasting memories. Whether in the present, the near future, or for generations to come, Compalaya embraces you in a community built on sincerity, honesty, and meaningful connections.
Creating true, fulfilling life memories.
Volley represents volleyball, but also embodies the art of performing a precise volley hand set—a fundamental and critical skill in the game.
It symbolizes the passion, precision, and dedication of every individual who steps onto the volleyball court, whether on the beach or indoors. It transforms the sport into a lifelong journey of passion, growth, teamwork, and excellence.
Compalaya Volley it is! 🌊🏐🔥
Reconocer y abrazar las ricas tradiciones de nuestra ubicación, así como las características únicas que posee, son aspectos fundamentales para dar forma al lugar que muchos de nosotros llamamos hogar, sin importar si es por un corto o largo período de tiempo.
El logo y la bandera de Compalaya Volley llevan un profundo simbolismo, representando unidad, resiliencia y una pasión perdurable por el voleibol:
El sol representa un balón de voleibol, con sus costuras formando la figura de dos manos entrelazadas en un apretón de manos, simbolizando el trabajo en equipo, el apoyo y la asistencia mutua.
Dentro del balón, los dedos de dos manos cruzadas, bien formados, destacan aún más el espíritu de ayudarse mutuamente y fortalecer los lazos comunitarios.
El impacto del balón en las dunas de arena simboliza la energía del juego, la fuerza de un potente golpe creando una explosión dinámica de arena, formando colinas de arena en tributo a la intensidad del voleibol de playa.
Tres líneas rojas simbolizan las olas del océano, sutilmente formadas como el movimiento de una ballena, representando la profunda conexión entre el deporte, la naturaleza y el mar Caribe.
El fondo amarillo y las líneas rojas evocan el misterio de una nación perdida, un legado oculto que está siendo redescubierto y reconstruido. Al igual que Compalaya, representa el renacimiento de la unión, la pasión y el crecimiento continuo.
Compalaya Volley es más que un nombre; es un movimiento, una familia y una forma de vida, donde cada partido, amistad y experiencia compartida deja una huella en la arena, creando historias que serán recordadas.
comp@laya – Compalaya nace de la fusión de palabras españolas:
"Compa" – "Playa" – "Laya"
"Compa" – Un sinónimo de un amigo cercano.
"Playa" – Una expresión corta para Playa del Carmen y la playa.
"Laya" – Representando la pala, un símbolo de construir, establecerse y crear un hogar.
La esencia de comp@laya – Compalaya está profundamente arraigada en la verdadera amistad caribeña-amistad — estando juntos, ofreciendo apoyo mutuo y transformando tanto los desafíos como los logros en recuerdos perdurables. Ya sea en el presente, en el futuro cercano o para las generaciones venideras, Compalaya te acoge en una comunidad construida sobre la sinceridad, la honestidad y conexiones significativas.
Creando verdaderos recuerdos de vida satisfactorios.
Volley representa el voleibol, pero también encarna el arte de realizar un pase preciso de mano, una habilidad fundamental y crítica en el juego.
Simboliza la pasión, precisión y dedicación de cada persona que pisa la cancha de voleibol, ya sea en la playa o en interiores. Transforma el deporte en un viaje de por vida de pasión, crecimiento, trabajo en equipo y excelencia.
¡Compalaya Volley lo es! 🌊🏐🔥
Volleyball Member Engagement Report - Beach Volleyball
Another Saturday Volley Session in Puerto Morelos
Date: March 2nd, 2025
Despite the disappointment of the shortened Tuesday volleyball session—due to mistreatment by a local official and the forced reduction of hours from 2-6 PM to 2-4 PM—it was still a powerful display of skill, resilience, and progress. Within those two hours, Coach Michael was able to assess and guide new players, helping them gain a better understanding of beach volleyball while welcoming several promising new athletes.
Participants in this session:
Coach Michael (UK)
Jashua (MEX)
Chris (CAN)
Yesica (MEX)
Ana (MEX)
Ily (MEX)
Gytis (LTU) - guest player
Gaby (LTU) - guest player
Sara (CAN) - guest player
Aymi (ARG) - guest player
Sara (CAN) - guest player
Andrea (MEX) - CTPS Pro player
Gretel (MEX) - CTPS Pro player
This session highlighted the power and potential of female athletes, as many participants were either taking their first steps in beach volleyball or transitioning from indoor volleyball. These women demonstrated not only skill but also the determination to grow and improve.
Senior players—including Coach Michael, Chris (CAN), Jashua (MEX), and Ana (MEX)—played an integral role, supporting the new players as teammates and opponents. Coach Michael took an active coaching role, partnering with Aymi (ARG), Sara (CAN), Andrea (MEX), Gretel (MEX), and Gytis (LTU), providing calm and experienced leadership. Through verbal instructions and in-game guidance, he helped new players feel more confident in both defensive and offensive strategies.
Despite the shortened timeframe, the session successfully incorporated high-level drills and theoretical concepts, following the Compalaya Volley framework. The enthusiasm shown by all players—both in drills and gameplay—further reinforced the effectiveness of this structured and supportive approach.
To close the session on a high note, we celebrated two indoor players who graduated from Dr. Joerg’s PVADEC certification program by awarding them their certificates. This recognition was especially inspiring for the female players present, as it showcased the philosophy of Compalaya Volley—a community that supports, develops, and empowers its athletes while fostering a strong connection between players, families, and the broader volleyball community.
Well done to everyone—a session to remember!
A pesar de la decepción por la reducción de tiempo en la sesión de voleibol del martes—debido al maltrato de un funcionario local y la reducción forzada del horario de 2:00-6:00 PM a 2:00-4:00 PM—fue un encuentro que destacó el talento, la resiliencia y el progreso. En esas dos horas, el entrenador Michael pudo evaluar y guiar a nuevas jugadoras, ayudándolas a comprender mejor el voleibol de playa y dando la bienvenida a varias atletas con gran potencial.
Participantes en esta sesión:
Coach Michael (UK)
Jashua (MEX)
Chris (CAN)
Yesica (MEX)
Ana (MEX)
Ily (MEX)
Gytis (LTU) - jugadora invitada
Gaby (LTU) - jugadora invitada
Sara (CAN) - jugadora invitada
Aymi (ARG) - jugadora invitada
Sara (CAN) - jugadora invitada
Andrea (MEX) - jugadora profesional CTPS
Gretel (MEX) - jugadora profesional CTPS
Esta sesión resaltó el poder y el potencial de las mujeres en el voleibol, ya que muchas de las participantes estaban dando sus primeros pasos en la disciplina de playa o haciendo la transición desde el voleibol de sala. Estas jugadoras no solo mostraron talento, sino también una gran determinación para crecer y mejorar.
Los jugadores senior, como Coach Michael, Chris (CAN), Jashua (MEX) y Ana (MEX), desempeñaron un papel clave al apoyar a las nuevas jugadoras, ya sea como compañeros de equipo o como oponentes. Coach Michael asumió un rol activo en la formación, jugando junto a Aymi (ARG), Sara (CAN), Andrea (MEX), Gretel (MEX) y Gytis (LTU), ofreciendo liderazgo con calma y experiencia. A través de instrucciones verbales y orientación en el juego, ayudó a las nuevas jugadoras a ganar confianza en sus estrategias tanto defensivas como ofensivas.
A pesar del tiempo reducido, la sesión incorporó ejercicios de alto nivel y conceptos teóricos, siguiendo el marco de entrenamiento de Compalaya Volley. El entusiasmo de todas las jugadoras—tanto en los ejercicios como en el juego—demostró la efectividad de este enfoque estructurado y motivador.
Para cerrar la sesión de una manera especial, celebramos a dos jugadoras de voleibol de sala que se graduaron del programa de certificación PVADEC bajo la dirección del Dr. Joerg. Este reconocimiento fue especialmente inspirador para las jugadoras presentes, ya que reflejó la filosofía de Compalaya Volley: una comunidad que apoya, desarrolla y empodera a sus atletas, fomentando una conexión sólida entre jugadores, familias y la comunidad del voleibol en general.
¡Felicidades a todos! ¡Una sesión para recordar!
Volleyball Member Engagement Report – Indoor Volleyball
The 20th PVADEC Session: A Culmination of Learning and Competitive Play
Date: March 20th, 2025
The 20th PVADEC session served as a comprehensive review of all previously learned material, systematically reinforcing tactical systems, methodologies, and past experiences. The session concluded with a final match test against a recurring opponent—the young team of 16- to 20-year-old players.
Mental Preparation and Session Objectives
At the start of the session, Coach Michael revisited the 4Cs of Mental Toughness, reminding the developing team—Sara (CAN), Amanda (CAN), Yessica (MEX), Karla (MEX), and Ily (MEX)—that this was the penultimate session of the PVADEC program. The focus was to integrate all learned methodologies into a complete 6-2 system play. Additionally, this session emphasized anticipation skills and opponent reading, both crucial elements in high-level competitive volleyball.
The session opened with drills designed to enhance anticipation cues. Each player followed this sequence:
Starting at Position 1, executing a forward volley and digging an incoming ball from Coach Michael.
Touching the 3-meter line, running backward to receive a second ball, and making a defensive play without full visibility, relying solely on trajectory reading and anticipation.
Moving laterally to Position 6, repeating the previous movements.
Continuing to Position 5, touching the backcourt perimeter, and then moving forward to repeat the drill as in Position 1.
Completing the sequence with a spike approach from Position 5 (outside attack).
Coach Michael mirrored these drills on the opposite side of the court, ensuring balanced execution.
During these exercises, Sara and Karla stood out, demonstrating remarkable accuracy and consistency, solidifying their position as key players within the developing team unit.
5-Player Defensive System and Advanced Team Play
Next, Coach Michael formed a 5-player team, leaving Position 2 vacant. The backcourt setter was tasked with setting to Position 2 and playing defense in Position 1, while the defensive setup included:
Base and perimeter defense
Single block in the center
Double blocking on the outside
Open attack lanes for spikers in Positions 3 & 4
The emphasis was on reading the attacker’s body language, understanding movement patterns, and adjusting to ball speed, intensity, and trajectory. Coach Michael simulated attacks from Sets 3 and 4, reinforcing real-game defensive reactions.
Amanda (CAN) & Yessica (MEX) – Excelled in defense and passing.
Karla (MEX) & Sara (CAN) – Demonstrated exceptional attacking skills in the 5-player system.
Coach Michael then introduced split functional technical exercises, featuring:
One side focused on accurate sets for spikes.
The other side executing base defense with a three-player setup.
In these high-intensity drills, the best attacking performances came from Karla (MEX), Ily (MEX), and Sara (CAN), while Amanda (CAN) & Yessica (MEX) excelled defensively, particularly in reading the spiker’s movements.
Transitioning to the next phase, Coach Michael implemented a 3/4-court play with three players per side:
Coach Michael (UK), Amanda (CAN), and Yessica (MEX)
Karla (MEX), Sara (CAN), and Ily (MEX)
The transition positions were adjusted dynamically based on Coach Michael’s team’s role, while Sara’s team maintained a fixed setter position.
For the final 20-minute match, the young team returned to compete against the PVADEC squad, which played with the following lineup:
Coach Michael – Setter
Amanda – Middle Blocker
Ily – Outside Hitter
Sara – Outside Hitter
Karla – Middle Blocker
Yessica – Setter
Executing a full-system play, the PVADEC team followed Coach Michael’s strategic instructions to perfection. Their discipline, structured gameplay, and teamwork led to a dominant victory over their younger counterparts.
The evolution of this developing team unit over the last three sessions has been remarkable. They have transformed into a cohesive, well-prepared unit, equipped with the knowledge, skills, and strategic understanding of a professional-level team.
They have proven their commitment, spirit, and determination, showing that success is earned not through shortcuts, but through dedicated, structured training and disciplined system play.
A team born to compete—driven by skill, strategy, and the heart of champions.
La 20ª sesión de PVADEC sirvió como una revisión integral de todo el material aprendido previamente, reforzando de manera sistemática los sistemas tácticos, metodologías y experiencias pasadas. La sesión concluyó con una prueba final en un partido contra un oponente recurrente: un equipo joven de jugadores de entre 16 y 20 años.
Preparación Mental y Objetivos de la Sesión
Al inicio de la sesión, el entrenador Michael repasó los 4Cs de la Fortaleza Mental, recordando al equipo en desarrollo—Sara (CAN), Amanda (CAN), Yessica (MEX), Karla (MEX) e Ily (MEX)—que esta era la penúltima sesión del programa PVADEC. El enfoque principal fue integrar todas las metodologías aprendidas en un sistema de juego 6-2 completo. Además, se hizo hincapié en el desarrollo de habilidades de anticipación y lectura del oponente, elementos esenciales en el voleibol competitivo de alto nivel.
La sesión comenzó con ejercicios diseñados para mejorar las señales de anticipación. Cada jugadora siguió la siguiente secuencia:
Iniciando en la Posición 1, ejecutando un voleo hacia adelante y recibiendo un balón dirigido por el entrenador Michael.
Tocando la línea de 3 metros, corriendo hacia atrás para recibir un segundo balón y realizando una jugada defensiva sin visibilidad completa, confiando únicamente en la lectura de la trayectoria y la anticipación.
Moviéndose lateralmente a la Posición 6 y repitiendo los movimientos anteriores.
Continuando hacia la Posición 5, tocando el perímetro de la zona de defensa y luego avanzando para repetir el ejercicio como en la Posición 1.
Finalizando la secuencia con un acercamiento de remate desde la Posición 5 (ataque por zona exterior).
El entrenador Michael replicó estos ejercicios en el lado opuesto de la cancha, asegurando una ejecución equilibrada.
Durante estos ejercicios, Sara y Karla destacaron, demostrando una notable precisión y consistencia, consolidándose como jugadoras clave dentro del equipo en desarrollo.
Sistema Defensivo de 5 Jugadoras y Juego en Equipo Avanzado
A continuación, el entrenador Michael formó un equipo de 5 jugadoras, dejando la Posición 2 vacante. La colocadora de la zona trasera tenía la tarea de colocar a la Posición 2 y jugar en defensa en la Posición 1, mientras que la estructura defensiva incluyó:
Defensa base y perimetral.
Bloqueo simple en el centro.
Bloqueo doble en el exterior.
Apertura de carriles de ataque para las rematadoras en las Posiciones 3 y 4.
El énfasis estuvo en la lectura del lenguaje corporal de la atacante, la comprensión de los patrones de movimiento y la adaptación a la velocidad, intensidad y trayectoria del balón. El entrenador Michael simuló ataques desde las Posiciones 3 y 4, reforzando las reacciones defensivas en situaciones reales de juego.
Destacadas en esta fase:
Amanda (CAN) & Yessica (MEX) – Sobresalieron en defensa y recepción.
Karla (MEX) & Sara (CAN) – Demostraron habilidades de ataque excepcionales en el sistema de 5 jugadoras.
Posteriormente, el entrenador Michael introdujo ejercicios funcionales divididos, que incluyeron:
Un lado enfocado en la precisión de colocaciones para remates.
El otro lado ejecutando defensa base con una configuración de tres jugadoras.
En estos ejercicios de alta intensidad, las mejores actuaciones ofensivas fueron de Karla (MEX), Ily (MEX) y Sara (CAN), mientras que Amanda (CAN) & Yessica (MEX) destacaron en defensa, especialmente en la lectura de los movimientos de las atacantes.
Para la siguiente fase, el entrenador Michael implementó un juego en cancha ¾ con tres jugadoras por lado:
Equipo 1: Michael (UK), Amanda (CAN) y Yessica (MEX).
Equipo 2: Karla (MEX), Sara (CAN) e Ily (MEX).
Las posiciones de transición fueron ajustadas dinámicamente según el rol del equipo del entrenador Michael, mientras que el equipo de Sara mantuvo una colocadora fija.
Partido Final vs. el Equipo Joven (Mexicanos) (16-20 años)
Durante los últimos 20 minutos, el equipo joven regresó para un partido contra el equipo PVADEC, que jugó con la siguiente alineación:
Colocador: Michael.
Central: Amanda.
Rematadora Exterior: Ily.
Rematadora Exterior: Sara.
Central: Karla.
Colocadora: Yessica.
Ejecutando un sistema de juego completo, el equipo PVADEC siguió las instrucciones estratégicas del entrenador Michael con precisión. Su disciplina, estructura de juego y trabajo en equipo les permitieron lograr una victoria dominante sobre sus oponentes más jóvenes.
Un Equipo Transformado: El Camino hacia la Excelencia Competitiva
La evolución de este equipo en desarrollo a lo largo de las últimas tres sesiones ha sido notable. Se han transformado en una unidad cohesionada y bien preparada, equipada con el conocimiento, las habilidades y la comprensión táctica de un equipo de nivel profesional.
Han demostrado su compromiso, espíritu y determinación, dejando claro que el éxito no se obtiene con atajos, sino a través de un entrenamiento estructurado, disciplinado y basado en sistemas de juego avanzados.
Un equipo nacido para competir—impulsado por la habilidad, la estrategia y el corazón de campeones.
Volleyball Member Engagement Report – Indoor Volleyball
An Eventful 19th PVADEC Program Session with Certificate Handover
Date: March 20th, 2025
The 19th session(on 17th March 2025) of the PVADEC program was filled with energy, intensity, and purpose—marked by high-level training components and a special certificate handover. Welcoming both new national and international players, the session featured intense drills, chaotic emulation scenario training, and two core defensive positioning exercises—all integrated into structured system play with attacking phases.
A key highlight of the session was the deliberate increase in stress and pressure to simulate real match conditions. The training culminated in a live scenario where players' comprehension and application of system play were tested against a fast and agile external youth team made up of players under 20 years old.
Dr. Martin, Head Coach of the PVADEC program, was present to observe and passively participate. His role was to assess player development and ensure alignment with the training framework set by Program Director Dr. Joerg. Dr. Martin also offered targeted technical feedback—particularly to newcomers like Louve (Bel) —to support skill refinement and integration into the team system.
Following the established PVADEC format, Coach Michael (UK) opened the session by revisiting the “4Cs” (Commitment, Communication, Concentration, and Control), reinforcing the importance of emotional regulation and mental clarity during training.
Due to a few recent minor injuries stemming from the rising intensity of training, Coach Michael personally led the warm-up—normally conducted by team captain Gretel. The routine was thoughtfully structured to activate all key muscle groups involved in volleyball, emphasizing injury prevention and optimal physical readiness.
Training advanced into position-specific drills focused on zones 1, 6, 5, and 4, including spiking sequences from position 4. Each drill round required players to touch the court’s perimeter line to build stamina and spatial awareness. Coaches Michael and Martin progressively increased complexity using a combination of throws, spikes, and set plays—intentionally creating a state of controlled chaos to challenge players' adaptability and real-time decision-making.
Head coach Dr. Martin paid special attention to how players executed spike scenarios and managed setter responsibilities under these conditions.
The session transitioned into base defense drills using side-out formations and synchronized front- and back-row systems. Blocking sequences were conducted at positions 3 and 4, with the setter positioned at 2. Defensive responsibilities included single blocks in the center, double blocks on the wings, and setter coverage of short diagonals. Following back-row passes, players transitioned into play setups. Ball deliveries came from multiple zones (1, 6, 5), administered by Louve (BEL), Melissa (MEX), Dr. Martin (GER), and Coach Michael (UK).
The climax of the session was a full-court test match, where the developing team unit—consisting of Ily (MEX), Yesica (MEX), Karla (MEX), Sara (CAN), Amanda (CAN), and Karla II (MEX)—took on a visiting youth team aged 16–20. Applying the systems and strategies practiced earlier, the Compalaya team displayed disciplined, tactical play and secured a well-earned victory.
A big round of applause goes to the developing unit for their seamless transition from structured drills to live match scenarios and for demonstrating cohesion and smart system-based execution.
The session concluded with a special certificate handover ceremony to mark the end of the March PVADEC program cycle. Out of 17 program participants, three exceptional individual female players—Yesica (MEX), Gretel (MEX), and Ana (MEX)—successfully met the certification criteria, which included achieving a performance benchmark of 8 out of 10 points across the program.
The certificates were officially presented by PVADEC Head Coach Dr. Martin and Compalaya Volley Committee President & Assistant Coach Ing. Michael, on behalf of Program Director Dr. Joerg.
Compalaya Volley’s General Secretary Yesica (MEX) graciously accepted the certificates on behalf of her teammates Gretel and Ana, who were unable to attend the ceremony due to their participation in a Master Indoor Volleyball Amistad Tournament in Cancún.
Congratulations to these three exceptional female players for their inspiring achievements and unwavering commitment to personal and team growth.
La 19ª sesión (el 17 de marzo de 2025) del programa PVADEC estuvo llena de energía, intensidad y propósito, marcada por componentes de entrenamiento de alto nivel y una ceremonia especial de entrega de certificados. Recibiendo tanto a nuevas jugadoras nacionales como internacionales, la sesión incluyó ejercicios intensos, entrenamientos de emulación caótica, y dos ejercicios centrales de posicionamiento defensivo, todo integrado en un sistema estructurado de juego con fases ofensivas.
Uno de los aspectos más destacados de la sesión fue el aumento intencional del estrés y la presión para simular condiciones reales de partido. El entrenamiento culminó con un escenario en vivo donde se evaluó la comprensión y aplicación del sistema de juego por parte de las jugadoras, enfrentándose a un equipo juvenil externo rápido y ágil, compuesto por jugadoras menores de 20 años.
El Dr. Martin, entrenador en jefe del programa PVADEC, estuvo presente para observar y participar pasivamente. Su función fue evaluar el desarrollo de las jugadoras y asegurar la alineación con el marco de entrenamiento establecido por el Director del Programa, el Dr. Joerg. El Dr. Martin también brindó retroalimentación técnica específica —especialmente a nuevas integrantes como Louve (BEL)— para apoyar el perfeccionamiento de habilidades y su integración en el sistema del equipo.
Siguiendo el formato establecido de PVADEC, el entrenador Michael (UK) abrió la sesión repasando las “4Cs” (Compromiso, Comunicación, Concentración y Control), reforzando la importancia de la regulación emocional y la claridad mental durante el entrenamiento.
Debido a algunas lesiones menores recientes, provocadas por el aumento de la intensidad del entrenamiento, el entrenador Michael dirigió personalmente el calentamiento—normalmente a cargo de la capitana del equipo, Gretel. La rutina fue cuidadosamente diseñada para activar todos los grupos musculares clave utilizados en el voleibol, con énfasis en la prevención de lesiones y la preparación física óptima.
El entrenamiento avanzó hacia ejercicios específicos por posición, centrados en las zonas 1, 6, 5 y 4, incluyendo secuencias de remate desde la posición 4. Cada ronda de ejercicios requería que las jugadoras tocaran la línea perimetral de la cancha para fomentar la resistencia y la conciencia espacial. Los entrenadores Michael y Martin incrementaron progresivamente la complejidad utilizando una combinación de lanzamientos, remates y jugadas armadas, creando intencionalmente un estado de caos controlado para desafiar la adaptabilidad y toma de decisiones en tiempo real.
El entrenador en jefe Dr. Martin prestó especial atención a cómo las jugadoras ejecutaban los escenarios de remate y manejaban las funciones de la colocadora bajo estas condiciones.
La sesión luego se enfocó en ejercicios de defensa base utilizando formaciones de side-out y sistemas sincronizados de defensa de primera y segunda línea. Las secuencias de bloqueo se realizaron en las posiciones 3 y 4, con la colocadora ubicada en la posición 2. Las tareas defensivas incluyeron bloqueos simples en el centro, bloqueos dobles en las alas, y la cobertura de diagonales cortas por parte de la colocadora. Tras recepciones desde la línea de fondo, las jugadoras se abrían para la colocadora y continuaban la jugada. Los balones se distribuyeron desde múltiples zonas (1, 6, 5), gestionados por Louve (BEL), Melissa (MEX), el Dr. Martin (GER) y el entrenador Michael (UK).
El punto culminante de la sesión fue un partido de prueba a cancha completa, en el que la unidad en desarrollo—compuesta por Ily (MEX), Yesica (MEX), Karla (MEX), Sara (CAN), Amanda (CAN) y Karla II (MEX)—se enfrentó a un equipo juvenil visitante de entre 16 y 20 años. Aplicando los sistemas y estrategias practicadas previamente, el equipo Compalaya mostró un juego disciplinado y táctico, logrando una victoria bien merecida.
Un gran aplauso para la unidad en desarrollo por su transición fluida de ejercicios estructurados a escenarios reales de partido y por demostrar cohesión y ejecución inteligente basada en sistemas.
La sesión concluyó con una ceremonia especial de entrega de certificados para marcar el final del ciclo de marzo del programa PVADEC. De las 17 participantes del programa, tres jugadoras femeninas destacadas—Yesica (MEX), Gretel (MEX) y Ana (MEX)—cumplieron con éxito los criterios de certificación, los cuales incluían alcanzar un puntaje de desempeño de 8 sobre 10 a lo largo del programa.
Los certificados fueron entregados oficialmente por el entrenador en jefe del PVADEC, Dr. Martin, y el Presidente del Comité de Compalaya Volley y entrenador asistente, Ing. Michael, en representación del Director del Programa, Dr. Joerg.
La Secretaria General de Compalaya Volley, Yesica (MEX), aceptó con gratitud los certificados en nombre de sus compañeras Gretel y Ana, quienes no pudieron asistir a la ceremonia debido a su participación en un Torneo Master Amistad de Voleibol Indoor en Cancún.
¡Felicitaciones a estas tres jugadoras excepcionales por sus logros inspiradores y su compromiso inquebrantable con el crecimiento personal y colectivo!
Volleyball Member Engagement Report - Beach Volleyball
Last Tuesday High-Performance Volleyball Session with Dr. Martin – a day to remember
Date: March 18th, 2025
Once again, Compalaya Volley coaches Dr. Martin and Michael—hands-on leaders of the program—elevated the level of play at this week’s Tuesday Session by setting up two Compalaya nets. The session followed a similar structure to last week’s, but with even higher expectations for gameplay and intensity.
Coach Michael led the intermediate-to-advanced group, helping intermediate players become familiar with advanced beach volleyball techniques and structured gameplay. Rather than instructing from the sidelines, he actively played with the group, guiding through real-time feedback and personal engagement.
Coach Dr. Martin, on the second court, mentored the advanced-level players, challenging them directly through game participation. With over 35 years of volleyball experience and deep technical knowledge, his presence on the court created a competitive, yet enriching atmosphere.
This special session also welcomed former Compalaya-supported volleyball players from Cancún, who had previously benefited from the Compalaya Volley initiative. These players helped elevate the overall level of play, perfectly embodying the Compalaya philosophy of “giving back”—combining what they once received with the talent and experience they’ve since gained. Among them were two guest players: Andrea (MEX) and Jashua (MEX).
Compalaya Volley continues to stand for inclusion on the beaches of Playa del Carmen, promoting a culture of openness and mutual respect. The coaches set up the courts as early as 1 PM—an hour before the official session start at 2 PM. This early setup served as an unspoken invitation to nearby players, including international visitors.
In contrast to some exclusive groups that have closed their courts to local players—often led by short-term foreign visitors—this session sent a clear message: Volleyball thrives when it is shared.
On Coach Michael’s Court:
Michael (MEX) – Coach
Yessica (MEX)
Ana (MEX)
Andrea (MEX) – Guest player
Roman (ESP)
Karla (MEX)
Brad (MEX)
Gregor (POL) – Guest player
Alex (MEX)
Coach Michael rotated among the players, taking on roles as both teammate and opponent. This allowed him to observe and correct decisions in real-time, reinforcing structured beach volleyball systems, tactical positioning, and team dynamics.
A standout moment came when Ana (MEX) and Andrea (MEX)—both experienced indoor players—were paired up. Their synergy was immediate. They won three consecutive games with a clear display of tactical awareness and strong communication. Impressed by their performance, Coach Michael referred them to the advanced court for a greater challenge.
On Dr. Martin’s Advanced Court:
Dr. Martin (GER) – Coach
Jashua (MEX) – Guest player
Brad (MEX)
Paul (CAN)
Carlos (MEX) – Guest player
Dr. Martin began the session with a high-intensity, all-male lineup. But following Coach Michael’s recommendation and the strong display by Ana and Andrea, he integrated both into the advanced group. Their task: to prove their game-readiness and adaptability against stronger male competitors in varied team combinations.
To close the session, Dr. Martin and Coach Michael—both former professional Bundesliga volleyball players—created a final test. They handpicked Andrea (MEX), Ana (MEX), and Jashua (MEX) to face off against them. This unique match-up was designed to measure the trio’s gameplay under pressure: Experience vs. Agility.
They did not disappoint.
With strength, composure, and intelligent play, the three players held their own against the seasoned coaches. Their performance validated the coaches’ earlier assessments and confirmed their place among Playa’s most promising beach volleyball athletes.
Farewell to Dr. Martin
This session also marked Dr. Martin’s final Compalaya Volley session before his departure from Playa del Carmen, concluding a three-month volleyball journey through Mexico and South America. As he wrapped up, he reflected on Compalaya’s mission: to provide structured, high-quality volleyball training based on European and international standards—and to offer local players a genuine pathway for growth, learning, and connection.
What a day. What a session. Unforgettable players, a fantastic vibe, and a volleyball spirit that will stay with us long after the final point.
Una vez más, los entrenadores de Compalaya Volley, Dr. Martin y Michael—líderes prácticos del programa—elevaron el nivel de juego en la sesión de este martes al instalar dos redes Compalaya. La sesión siguió una estructura similar a la de la semana pasada, pero con expectativas aún más altas en cuanto a juego e intensidad.
El entrenador Michael lideró el grupo de nivel intermedio a avanzado, ayudando a los jugadores intermedios a familiarizarse con técnicas avanzadas de voleibol de playa y un juego estructurado. En lugar de limitarse a dar instrucciones desde la línea lateral, participó activamente en el juego, brindando retroalimentación en tiempo real y orientación directa.
El entrenador Dr. Martin, en la segunda cancha, fue mentor del grupo de jugadores avanzados, desafiándolos directamente mediante su participación en los partidos. Con más de 35 años de experiencia en voleibol y un profundo conocimiento técnico, su presencia generó una atmósfera competitiva y enriquecedora.
Esta sesión especial también recibió a exjugadores apoyados por Compalaya provenientes de Cancún, quienes en el pasado se beneficiaron de la iniciativa de Compalaya Volley. Estos jugadores ayudaron a elevar el nivel general de juego, encarnando perfectamente la filosofía de Compalaya de “retribuir”: combinando lo que una vez recibieron con el talento y la experiencia adquiridos. Entre ellos estaban dos jugadores invitados: Andrea (MEX) y Jashua (MEX).
Compalaya Volley sigue defendiendo la inclusión en las playas de Playa del Carmen, promoviendo una cultura de apertura y respeto mutuo. Los entrenadores instalaron las canchas desde la 1:00 PM—una hora antes del inicio oficial a las 2:00 PM. Esta preparación temprana sirvió como una invitación silenciosa para jugadores cercanos, incluidos visitantes internacionales.
A diferencia de ciertos grupos exclusivos que han cerrado sus canchas a jugadores locales—muchas veces liderados por visitantes extranjeros de corta estadía—esta sesión envió un mensaje claro: el voleibol prospera cuando se comparte.
En la Cancha del Entrenador Michael:
Michael (MEX) – Entrenador
Yessica (MEX)
Ana (MEX)
Andrea (MEX) – Jugadora invitada
Roman (ESP)
Karla (MEX)
Brad (MEX)
Gregor (POL) – Jugador invitado
Alex (MEX)
El entrenador Michael rotó entre los jugadores, asumiendo roles tanto de compañero como de oponente. Esto le permitió observar y corregir decisiones en tiempo real, reforzando sistemas estructurados de voleibol de playa, posicionamiento táctico y dinámica de equipo.
Un momento destacado se dio cuando Ana (MEX) y Andrea (MEX)—ambas jugadoras con experiencia en voleibol de sala—fueron emparejadas. Su sinergia fue inmediata. Ganaron tres juegos consecutivos demostrando una clara conciencia táctica y fuerte comunicación. Impresionado por su desempeño, el entrenador Michael las refirió a la cancha avanzada para un reto mayor.
En la Cancha Avanzada del Dr. Martin:
Dr. Martin (GER) – Entrenador
Jashua (MEX) – Jugador invitado
Brad (MEX)
Paul (CAN)
Carlos (MEX) – Jugador invitado
El Dr. Martin inició la sesión con una alineación intensa compuesta únicamente por hombres. Pero tras la recomendación del entrenador Michael y la fuerte actuación de Ana y Andrea, las integró al grupo avanzado. Su tarea: demostrar su preparación y adaptabilidad frente a jugadores masculinos más fuertes, en combinaciones de equipo variadas.
Para cerrar la sesión, el Dr. Martin y el entrenador Michael—ambos exjugadores profesionales de la Bundesliga—idearon una prueba final. Seleccionaron a Andrea (MEX), Ana (MEX) y Jashua (MEX) para enfrentarse a ellos. Este enfrentamiento único fue diseñado para medir el rendimiento del trío bajo presión: Experiencia vs. Agilidad.
No decepcionaron.
Con fuerza, serenidad y juego inteligente, los tres jugadores mantuvieron su nivel frente a los entrenadores experimentados. Su rendimiento validó las evaluaciones previas de los entrenadores y confirmó su lugar entre los atletas de playa más prometedores de Playa del Carmen.
Despedida del Dr. Martin
Esta sesión también marcó la última participación del Dr. Martin en Compalaya Volley antes de su salida de Playa del Carmen, concluyendo un recorrido de tres meses por México y Sudamérica con fines de desarrollo de voleibol. Al finalizar, reflexionó sobre la misión de Compalaya: brindar entrenamiento estructurado y de alta calidad basado en estándares europeos e internacionales—y ofrecer a los jugadores locales una verdadera vía de crecimiento, aprendizaje y conexión.
Qué día. Qué sesión. Jugadores inolvidables, una vibra fantástica y un espíritu de voleibol que permanecerá con nosotros mucho después del punto final.
Sunday Report -
Real players' feedback: What Makes Compalaya Volley Stand Out in This Part of Southern Mexico
Date: March 16th, 2024
Recognizing and embracing the rich traditions of our location, as well as the unique characteristics it possesses, are fundamental aspects of shaping the place many of us call home, regardless of whether it's for a short or long period of time.
Changing habits and perceptions is never easy — especially in a fun, fast-growing sport like beach volleyball. In this part of Mexico, the sport is still relatively new and has often been influenced by self-proclaimed “professionals” who offer more show than substance.
That’s why Compalaya Volley is doing something different. Through volunteer-led efforts, we provide a unique kind of social intervention. Our mission is to bring clarity, structure, and genuine expertise to the local volleyball community. We do this by offering professional guidance from certified coaches, experienced players, and trusted resources. The journey of change may take time, but for many — especially those who’ve never had access to proper, high-level volleyball — it’s already making a meaningful difference.
We're not just focused on today’s players. We’re also here to inspire the next generation — helping them become part of a broader, global volleyball culture built on discipline, quality training, and true respect for the sport.
That’s why we feel it’s important to share real feedback — honest words from players who have experienced the difference firsthand. Some of these voices were previously unheard, and now they’re speaking up. For those still unsure about joining our sessions, we hope this encourages you to take that first step.
Of course, some may question the idea of bringing a more professional, structured approach to what has traditionally been viewed as casual volleyball — especially here in Playa del Carmen, where guided training is rare or simply unavailable. But the feedback speaks for itself.
The overwhelming response from players who’ve joined our free, volunteer-driven programs tells a completely different story. These sessions are supported by top-level professionals from both the sports and business worlds who generously give their time to support the community.
At Compalaya Volley, we’re offering more than just another place to play. We provide a true alternative — both on the beach and indoors — based on certified coaching, responsible adult mentorship, and international training standards. This isn’t about guesswork or ego — it’s about growth, support, and long-term impact.
And the feedback we continue to receive shows just how much that matters.
Because for us, this isn’t just a game.
It’s about building something lasting, inclusive, and truly valuable for the future of volleyball in this region.
Written Feedbacks: Capturing the True Voices of Our Players:
The following comments reflect the honest thoughts and emotions of both female and male players who have participated in Compalaya Volley sessions. Their words highlight not only the impact of our structured, high-quality approach — but also the shift in mindset and appreciation for real, professional-level training.
"I didn’t realize how much I didn’t know about real volleyball until I started training with Compalaya. It’s like learning the sport all over again — the right way."
"again thank you so much for the lesson of yesterday!! short summary: I felt because we had the 3 times rule, I could put much more rest in my game. Think more clearly about the positions. (like without the 3 times rule, sometimes I feel too restless to think about all the tips you are giving me) was nice you kept reminding me of opening up."
"As a woman, I’ve often felt overlooked in local sports spaces. But here, the guidance, respect, and attention to individual development are truly empowering."
"Looking forward every Tuesday to play with you! Like to play with you since your system works better and better. Was nice to have played two games with you yesterday. Thanx for all the coaching!!"
"The difference in quality is obvious. You can feel the professionalism — from how drills are explained to how feedback is given. It’s not just training, it’s learning."
"Thank you so much Micheal!!!!! I missed volley so much and honestly your amazing coach and I'm honored to be learning with you!!!!!"
"This is the first time I’ve experienced what a real team environment feels like. It’s supportive, focused, and actually fun in a way that pushes you to improve."
"Michael, thanks again for the technical training Monday! I’m so grateful for that & all the energy you put towards helping people be amazing! If I’m still welcome, I’d like to continue with the Monday trainings with you guys. 🙏🏻☺️""
"I used to think playing at the beach was just for fun, but now I understand how technique and tactics matter. I see improvement every week — and that keeps me coming back."
"Thank you for the encouragement & clear information today! It helps me feel motivated & learn. 🙏🏻☺️"
"It’s rare to find this kind of knowledge and structure in Playa — and even more rare that it’s offered for free by volunteers. You feel the passion and purpose behind every session."
"I just wanted to say thank you again for your time & energy yesterday! I appreciate how positive & supportive you are of everyone & the clear directions you give for what we need to do to make each move the most effective. This is the environment I love to train/play in. ☺️ "
"Thank you again for the amazing coaching. I CANT wait to come again. I'm SO SORE haha ... and it's feels good! 💪🏽"
"thank you again for the session yesterday. Especially loved the two last games I was playing with you!"
"I thank the organizers of Compalaya, especially for coach Michael, his perseverance, formality and motivation, they were our guide in this period, thanks to him we have an improvement in the execution of our technique in this beautiful sport."
"Compalaya isn’t just teaching us volleyball — they’re showing us what it means to respect the sport, each other, and ourselves."
These real, heartfelt responses are proof that something meaningful is taking root. Compalaya Volley is not just a project or a program — it’s a growing movement, quietly and steadily raising the level of volleyball culture in Playa del Carmen and beyond.
Reconocer y abrazar las ricas tradiciones de nuestra localidad, así como las características únicas que posee, son aspectos fundamentales para dar forma al lugar que muchos de nosotros llamamos hogar, ya sea por un corto o largo período de tiempo.
Cambiar hábitos y percepciones nunca es fácil, especialmente en un deporte tan divertido y de rápido crecimiento como el voleibol de playa. En esta parte de México, el deporte sigue siendo relativamente nuevo y, a menudo, ha estado influenciado por “profesionales” autoproclamados que ofrecen más espectáculo que sustancia.
Es por eso que Compalaya Volley está haciendo algo diferente. A través de esfuerzos liderados por voluntarios, brindamos un tipo único de intervención social. Nuestra misión es traer claridad, estructura y experiencia genuina a la comunidad local de voleibol. Lo hacemos ofreciendo orientación profesional de entrenadores certificados, jugadores experimentados y recursos confiables. El camino hacia el cambio puede llevar tiempo, pero para muchos, especialmente aquellos que nunca han tenido acceso a un voleibol de alto nivel, ya está haciendo una diferencia significativa.
No solo nos centramos en los jugadores de hoy. También estamos aquí para inspirar a la próxima generación, ayudándoles a formar parte de una cultura global de voleibol construida sobre la disciplina, el entrenamiento de calidad y el verdadero respeto por el deporte.
Por eso creemos que es importante compartir comentarios reales: palabras honestas de jugadores que han experimentado la diferencia de primera mano. Algunas de estas voces antes no se escuchaban, y ahora están hablando. Para aquellos que aún no están seguros de unirse a nuestras sesiones, esperamos que esto los motive a dar ese primer paso.
Por supuesto, algunos pueden cuestionar la idea de traer un enfoque más profesional y estructurado a lo que tradicionalmente se ha visto como voleibol casual, especialmente aquí en Playa del Carmen, donde el entrenamiento guiado es raro o simplemente no existe. Pero los comentarios hablan por sí mismos.
La respuesta abrumadora de los jugadores que han participado en nuestros programas gratuitos, impulsados por voluntarios, cuenta una historia completamente diferente. Estas sesiones son apoyadas por profesionales de alto nivel, tanto del mundo deportivo como empresarial, que generosamente donan su tiempo para apoyar a la comunidad.
En Compalaya Volley, ofrecemos más que solo otro lugar para jugar. Brindamos una verdadera alternativa, tanto en la playa como en el gimnasio, basada en entrenamiento certificado, mentoría responsable de adultos y estándares internacionales de formación. Esto no se trata de conjeturas ni de ego, se trata de crecimiento, apoyo e impacto a largo plazo.
Y los comentarios que seguimos recibiendo muestran cuán importante es esto.
Porque para nosotros, esto no es solo un juego.
Se trata de construir algo duradero, inclusivo y verdaderamente valioso para el futuro del voleibol en esta región.
Comentarios escritos: Capturando las verdaderas voces de nuestros jugadores
Los siguientes comentarios reflejan los pensamientos y emociones honestas de los jugadores, tanto mujeres como hombres, que han participado en las sesiones de Compalaya Volley. Sus palabras destacan no solo el impacto de nuestro enfoque estructurado y de alta calidad, sino también el cambio de mentalidad y la apreciación por un entrenamiento real de nivel profesional.
[Traducción del inglés al español]
"No me di cuenta de cuánto no sabía sobre el verdadero voleibol hasta que empecé a entrenar con Compalaya. Es como aprender el deporte de nuevo, pero de la manera correcta."
"¡Gracias de nuevo por la lección de ayer! Resumen rápido: sentí que, debido a la regla de los 3 toques, pude poner mucho más descanso en mi juego. Pensar más claramente sobre las posiciones. (como sin la regla de los 3 toques, a veces me siento demasiado inquieta para pensar en todos los consejos que me das) Me gustó que me recordaras abrirme."
"Como mujer, a menudo me he sentido pasada por alto en los espacios deportivos locales. Pero aquí, la orientación, el respeto y la atención al desarrollo individual realmente empoderan."
"¡Estoy esperando con ansias cada martes para jugar contigo! Me gusta jugar contigo porque tu sistema funciona cada vez mejor. Fue genial haber jugado dos partidos contigo ayer. ¡Gracias por todo el coaching!"
"La diferencia en calidad es obvia. Se puede sentir el profesionalismo, desde cómo se explican los ejercicios hasta cómo se da retroalimentación. No es solo entrenamiento, es aprendizaje."
"¡Muchas gracias, Michael! ¡Extrañaba mucho el voleibol y sinceramente eres un entrenador increíble, estoy honrada de estar aprendiendo contigo!"
"Es la primera vez que experimento lo que se siente un verdadero ambiente de equipo. Es de apoyo, enfocado y, de hecho, divertido de una manera que te empuja a mejorar."
"Michael, gracias nuevamente por el entrenamiento técnico del lunes. ¡Estoy tan agradecida por eso y por toda la energía que pones en ayudar a las personas a ser increíbles! Si sigo siendo bienvenida, me gustaría continuar con los entrenamientos de lunes con ustedes. 🙏🏻☺️"
"Solía pensar que jugar en la playa era solo para divertirse, pero ahora entiendo cómo la técnica y la táctica son importantes. Veo mejoras cada semana, ¡y eso me hace seguir volviendo!"
"¡Gracias por el ánimo y la información clara hoy! Me ayuda a sentirme motivada y aprender. 🙏🏻☺️"
"Es raro encontrar este tipo de conocimiento y estructura en Playa, y aún más raro que lo ofrezcan de manera gratuita por voluntarios. Se siente la pasión y el propósito detrás de cada sesión."
"Solo quería agradecerte de nuevo por tu tiempo y energía ayer. Aprecio lo positivo y apoyador que eres con todos y las direcciones claras que das para hacer que cada movimiento sea lo más efectivo posible. Este es el ambiente en el que amo entrenar/jugar. ☺️"
"Gracias nuevamente por el increíble coaching. ¡No puedo esperar a volver! Estoy TAN DOLIDA, jajaja ... ¡y se siente bien! 💪🏽"
"Gracias nuevamente por la sesión de ayer. ¡Especialmente me encantaron los dos últimos juegos en los que jugué contigo!"
"Gracias a los organizadores de Compalaya, especialmente al entrenador Michael, por su perseverancia, formalidad y motivación, fueron nuestra guía en este período, gracias a él hemos mejorado la ejecución de nuestra técnica en este hermoso deporte."
"Compalaya no solo nos está enseñando voleibol, nos están mostrando lo que significa respetar el deporte, a los demás y a nosotros mismos."
Estas respuestas reales y sinceras son la prueba de que algo significativo está echando raíces. Compalaya Volley no es solo un proyecto o un programa, es un movimiento en crecimiento, elevando silenciosamente el nivel de la cultura del voleibol en Playa del Carmen y más allá.
Volleyball Member Engagement Report – Indoor Volleyball
Building the new potential Women’s Performance Team Unit in the 18th PVADEC Session(Monday)
Date: March 13th, 2025
The 18th PVADEC session(past Monday) once again focused on strengthening the developing team unit with Yessica (MEX), Sara (CAN), Amanda (CAN), Karla(MEX), and Magga(MEX) forming the core group of female players. Their recent performances made it clear to Coach Michael(UK) that these women are serious about their volleyball journey and are ready to level up — either by joining the performance team unit or stepping up to a more competitive level.
Although the session started with a slight delay, the theoretical part kicked off with a review of the 4Cs of Mental Toughness:
Control, Confidence, Commitment, Challenge
These are essential pillars for any athlete, and particularly relevant for female players working to rise in competitive environments and overcome outdated traditional barriers in sports.
Coach Michael emphasized not only the physical, but also the psychological importance of working with the 4Cs consistently. He revisited the hidden coaching style assessment completed by the players in a previous session, noting that at the professional level, athletes often must adapt to more command-driven coaching styles. However, he stressed that while firmness is sometimes necessary, rudeness and mistreatment are never acceptable. Respect and mutual support remain the foundation of this program.
Following the theory session, Coach Michael led a series of individual drills focused on movement, positioning, and technical precision — particularly in volleying and digging from different court zones:
Position 1 (forward)
Position 6 (backward)
Position 5 (front corner)
Positions 4–5 (backward movement)
Position 4 (spike return)
The difficulty of each drill increased with each round, driven by two factors:
Faster ball speeds
More unpredictable ball trajectories
Players then switched court sides to repeat the drill in a mirrored format, reinforcing an important coaching principle:
“No matter where the ball comes from, the same disciplined response must follow.”
Coach Michael reminded the team that speed is not the main priority — instead, the golden rule of volleyball applies:
"Never let the ball hit the ground. Defense comes before scoring."
To conclude the session, Coach Michael set up a 5-player team drill, intentionally leaving out Position 2 to simulate a back-row perimeter defense and emulate both center and outside blocking.
The drill incorporated:
Block coverage
Serve reception and passing
Attack coverage for middle and outside hitters
A continuous sequence of game-like play
With the setter rotating between Positions 1–2 and 2–3, players experienced a full range of attack-defense transitions. As the rotations progressed, the group’s timing and coordination visibly improved — a clear sign of progress in the team’s development.
Player Injuries and Professional Coaching from Coach Michael Response
The high motivation, effort, and intensity of the female players during both drills and gameplay led to several minor injuries reported to Coach Michael afterward. As a certified and professionally trained coach, he administered on-site first aid and supervised the affected players' well-being — once again demonstrating that this program follows proper professional training and safety standards.
This level of qualified care and guidance clearly sets the program apart from most training sessions currently available in Playa del Carmen, where no certified coaching personnel are present.
While the injuries were a result of the session’s intensity, they also reflected the genuine drive and commitment of the athletes. In fact, the players are now requesting additional practical sessions outside the standard program framework — a strong indicator of how motivated and engaged this group of women players are.
Well done, team — this is how champions are made.
The dedication and improvement shown by these female athletes speak volumes. Their hunger to grow and train at a higher level is fueling the rise of a potential performance team. With the right coaching environment and continued structured guidance, their future in competitive volleyball looks very bright
La 18ª sesión de PVADEC (realizada el pasado lunes) se centró nuevamente en fortalecer la unidad de equipo en desarrollo, con Yessica (MEX), Sara (CAN), Amanda (CAN), Karla (MEX) y Magga (MEX) como el grupo base de jugadoras femeninas. Sus actuaciones recientes dejaron claro para el entrenador Michael (UK) que estas mujeres se están tomando en serio su camino en el voleibol y están listas para dar el siguiente paso — ya sea integrándose a la unidad de equipo de alto rendimiento o avanzando hacia un nivel más competitivo.
Aunque la sesión comenzó con un ligero retraso, la parte teórica inició con una revisión de las 4C’s de la Fortaleza Mental:
Control,
Confianza,
Compromiso,
Desafío
Estos son pilares esenciales para cualquier atleta, y especialmente relevantes para las jugadoras que buscan avanzar en entornos competitivos y superar barreras tradicionales y obsoletas en el deporte.
El entrenador Michael destacó no solo la importancia física, sino también psicológica, de trabajar constantemente con las 4C’s. Retomó la evaluación previa del estilo de entrenamiento “oculto” que las jugadoras completaron en una sesión anterior, señalando que a nivel profesional, las atletas a menudo deben adaptarse a estilos de entrenamiento más directivos. Sin embargo, subrayó que aunque la firmeza a veces es necesaria, la rudeza o el maltrato nunca son aceptables. El respeto y el apoyo mutuo siguen siendo la base de este programa.
Tras la teoría, el entrenador Michael dirigió una serie de ejercicios individuales enfocados en movimiento, posicionamiento y precisión técnica, especialmente en el voleo y defensa baja (dig) desde diferentes zonas de la cancha:
Posición 1 (frontal)
Posición 6 (trasera)
Posición 5 (esquina frontal)
Posiciones 4–5 (movimiento hacia atrás)
Posición 4 (recepción de remate)
La dificultad de cada ejercicio fue aumentando progresivamente, impulsada por dos factores:
Velocidad creciente del balón
Trayectorias del balón más impredecibles
Las jugadoras luego cambiaron de lado en la cancha para repetir los ejercicios en formato invertido, reforzando un principio fundamental del entrenamiento:
“No importa de dónde venga el balón, la respuesta debe ser siempre con disciplina.”
El entrenador Michael recordó al equipo que la velocidad no es la prioridad principal — en cambio, se aplica la regla de oro del voleibol:
“Nunca dejes que el balón toque el suelo. La defensa va antes que el punto.”
Para concluir la sesión, el entrenador organizó un ejercicio de equipo con 5 jugadoras, dejando intencionalmente libre la Posición 2 para simular una defensa perimetral de la línea trasera, y emular tanto bloqueos centrales como exteriores.
El ejercicio incorporó:
Cobertura de bloqueo
Recepción de saque y pase
Cobertura de ataque para centrales y rematadoras por fuera
Una secuencia continua de jugadas simuladas de partido
Con la colocadora rotando entre las posiciones 1–2 y 2–3, las jugadoras experimentaron todo el rango de transiciones ataque-defensa. A medida que avanzaban las rotaciones, la sincronización y coordinación del grupo mejoró visiblemente — una señal clara de progreso en el desarrollo del equipo.
Lesiones de Jugadoras y Respuesta Profesional del Entrenador Michael
La alta motivación, esfuerzo e intensidad de las jugadoras durante los ejercicios y las jugadas provocaron algunas lesiones menores reportadas al entrenador Michael después de la sesión. Como entrenador certificado y profesionalmente capacitado, él mismo administró primeros auxilios en el lugar y supervisó el bienestar de las jugadoras afectadas — demostrando nuevamente que este programa sigue los estándares correctos de entrenamiento y seguridad profesional.
Este nivel de cuidado y guía calificada distingue claramente al programa de la mayoría de las sesiones de entrenamiento actualmente disponibles en Playa del Carmen, donde no hay personal de entrenamiento certificado presente.
Si bien las lesiones fueron resultado de la intensidad de la sesión, también reflejan la auténtica entrega y compromiso de las atletas. De hecho, las jugadoras ya están solicitando sesiones prácticas adicionales fuera del marco estándar del programa — un fuerte indicador del nivel de motivación e implicación de este grupo de mujeres.
¡Bien hecho, equipo! Así es como se forman las campeonas.
La dedicación y mejora mostradas por estas atletas femeninas hablan por sí solas. Su hambre por crecer y entrenar a un nivel más alto está impulsando el surgimiento de un equipo de alto rendimiento. Con el entorno de entrenamiento adecuado y una guía estructurada continua, su futuro en el voleibol competitivo es muy prometedor.
Volleyball Member Engagement Report - Beach Volleyball
Tuesday Volleyball Session with two nets and two coaches
Date: March 13th, 2025
Under brilliant weather conditions, our past Tuesday Volley session welcomed a highly motivated group of players from many different countries — both from Mexico and abroad. For this occasion, two Complaya Volley nets were set up to ensure that all participants received plenty of game time and the appropriate level of personal support. Whether playing alongside them as teammates or coaching from the sidelines, our coaches made sure every player felt included, encouraged, and challenged.
Coach Dr. Martin, having just returned to Playa after an extended journey through South America where he explored various volleyball formats, led the advanced-level court. Meanwhile, Coach Michael took charge of the second net, focusing on intermediate-level players, including newcomers and returning local participants.
Before the official session began at 2:00 PM, Coaches Martin and Michael had already set up the courts and welcomed early arrivals for a casual warm-up using ComplayaVolley equipment. Between 1:00 and 2:00 PM, several young agile players (ages 19–24), mostly from the USA, had the opportunity to explore their gameplay independently while the coaches observed quietly from the sidelines — discreetly scouting for potential talent. This relaxed pre-session offered space for creative play and self-expression. Coach Michael later invited one of the players, Kevin (USA), to join the structured gameplay session after 2:00 PM.
Once the session officially began, Coach Michael’s court was dedicated to intermediate-level players and newcomers, including Crystal (USA). On the second court, Coach Martin oversaw the advanced group. He initially worked closely with Dotan (Israel), Esteban (Argentina), and Roman (Spain), later mixing them with senior players Josue (Argentina), Ana (Mexico), and Paul (Canada) to form well-balanced, high-level matchups.
Coach Michael began on his court the session with a classic Tuesday Volley introduction, offering a short but insightful theoretical talk on the fundamentals of beach volleyball to attentive listeners, including Crystal(USA) guest player. Surrounded Visitors and younger players were invited to observe and participate in the learning process. Kevin (USA) was the only visitor player selected to continue into the main gameplay rotation.
As the session progressed, Coach Michael’s court welcomed registered group members including Tony (Netherlands), Roman (Spain), Alex (Mexico), Esteban (Argentina), Yessica (Mexico), Dotan (Israel), and guest player Crystal (USA). Both Crystal and Kevin (in one match) received direct mentorship from Coach Michael — not only through verbal guidance but also by playing alongside him during early matches. This personalized mentorship helped them integrate gradually and confidently into multiple team combinations with regular players.
Meanwhile, on Coach Dr. Martin’s court, after several rounds of intense and high-level gameplay, he selected the most experienced players for a 4-men King of the Beach (KoB) mini-tournament. The chosen competitors were Josue (Argentina), Paul (Canada), and Coach Michael (UK), with Dr. Martin himself joining to balance the level of play. This KoB tournament brought a highly competitive and focused atmosphere to the court. After all matchups were completed, Josue emerged as the overall winner with 3 wins and 1 loss. Dr. Martin and Paul each finished with 2 wins and 2 losses, while Coach Michael ended with 1 win and 3 losses.
Overall, it was a fantastic Tuesday Volley session, with all players accommodated according to their level of play — and many given the rare opportunity to join advanced-level rotations under the guidance of Coach Dr. Martin.
A big congratulations to everyone involved. Numerous players and beach goers came over to inquire about the group after witnessing the level of play, the energy, and the structured format on both courts. This session was not only something to remember — it set the tone for future gatherings. The true spirit of volleyball was experienced and felt by all.
Well played, team. Let’s keep it going!
Bajo unas condiciones climáticas brillantes, nuestra pasada sesión de Tuesday Volley recibió a un grupo altamente motivado de jugadores de muchos países diferentes — tanto de México como del extranjero. Para esta ocasión, se instalaron dos redes de Complaya Volley para asegurar que todos los participantes tuvieran suficiente tiempo de juego y el nivel adecuado de apoyo personal. Ya sea jugando junto a ellos como compañeros de equipo o entrenando desde la banda, nuestros entrenadores se aseguraron de que cada jugador se sintiera incluido, motivado y desafiado.
El entrenador Dr. Martin, quien acaba de regresar a Playa tras un extenso viaje por Sudamérica donde exploró diversos formatos de voleibol, lideró la cancha de nivel avanzado. Mientras tanto, el entrenador Michael se encargó de la segunda red, enfocándose en jugadores de nivel intermedio, incluyendo tanto a nuevos participantes como a jugadores locales que regresaban.
Antes de que comenzara oficialmente la sesión a las 2:00 PM, los entrenadores Martin y Michael ya habían preparado las canchas y dieron la bienvenida a los primeros en llegar para un calentamiento informal utilizando el equipamiento de ComplayaVolley. Entre la 1:00 y las 2:00 PM, varios jugadores jóvenes y ágiles (entre 19 y 24 años), en su mayoría provenientes de EE.UU., tuvieron la oportunidad de explorar su juego de manera independiente mientras los entrenadores los observaban en silencio desde la banda — detectando discretamente posibles talentos. Esta fase previa relajada ofreció un espacio ideal para el juego creativo y la autoexpresión. Posteriormente, el entrenador Michael invitó a uno de los jugadores, Kevin (EE.UU.), a unirse a la sesión estructurada después de las 2:00 PM.
Una vez iniciada oficialmente la sesión, la cancha del entrenador Michael se dedicó a jugadores de nivel intermedio y nuevos integrantes, incluyendo a Crystal (EE.UU.). En la segunda cancha, el entrenador Martin supervisó al grupo avanzado. Al principio trabajó estrechamente con Dotan (Israel), Esteban (Argentina) y Roman (España), y luego los combinó con los jugadores senior Josue (Argentina), Ana (México) y Paul (Canadá) para formar emparejamientos equilibrados y de alto nivel.
El entrenador Michael comenzó su sesión con una clásica introducción de Tuesday Volley, ofreciendo una breve pero enriquecedora charla teórica sobre los fundamentos del voleibol de playa a oyentes muy atentos, incluyendo a la jugadora invitada Crystal (EE.UU.). Los visitantes y jugadores jóvenes fueron invitados a observar y participar en el proceso de aprendizaje. Kevin (EE.UU.) fue el único jugador visitante seleccionado para continuar en la rotación principal de juego.
A medida que la sesión avanzaba, la cancha del entrenador Michael recibió a varios miembros registrados del grupo, incluyendo a Tony (Países Bajos), Roman (España), Alex (México), Esteban (Argentina), Yessica (México), Dotan (Israel) y la jugadora invitada Crystal (EE.UU.). Tanto Crystal como Kevin (en un partido) recibieron mentoría directa del entrenador Michael — no solo con orientación verbal, sino también jugando junto a ellos durante los primeros partidos. Esta mentoría personalizada les permitió integrarse gradualmente y con confianza en diversas combinaciones de equipo con jugadores regulares.
Mientras tanto, en la cancha del entrenador Dr. Martin, después de varias rondas de partidos intensos y de alto nivel, se seleccionaron a los jugadores más experimentados para participar en un mini torneo King of the Beach (KoB) de cuatro hombres. Los competidores seleccionados fueron Josue (Argentina), Paul (Canadá) y el entrenador Michael (Reino Unido), con el propio Dr. Martin uniéndose para equilibrar el nivel de juego. Este torneo KoB trajo consigo un ambiente muy competitivo y concentrado. Al finalizar los partidos, Josue se coronó como el ganador absoluto con 3 victorias y 1 derrota. Dr. Martin y Paul finalizaron con 2 victorias y 2 derrotas cada uno, mientras que el entrenador Michael cerró con 1 victoria y 3 derrotas.
En resumen, fue una fantástica sesión de Tuesday Volley, en la que todos los jugadores fueron acomodados según su nivel de juego — y muchos tuvieron la rara oportunidad de unirse a las rotaciones de nivel avanzado bajo la guía del entrenador Dr. Martin.
Felicitaciones a todos los involucrados. Numerosos jugadores y visitantes en la playa se acercaron a preguntar sobre el grupo después de presenciar el nivel de juego, la energía y el formato estructurado en ambas canchas. Esta sesión no solo será recordada — marcó el tono para futuros encuentros. El verdadero espíritu del voleibol fue vivido y sentido por todos.
¡Muy bien jugado, equipo! ¡Vamos por más!
Volleyball Member Engagement Report - Beach Volleyball
Tuesday Volleyball Inclusion Session
Date: March 4nd, 2025
This Tuesday’s session focused on inclusion and competitive play for regular players. It started an hour earlier with an open session, allowing local and visiting players to use the Compalaya Volley equipment. Many local teenagers, encouraged by Coach Michael(UK) and Esteban(ARG), participated. It was great to see them overcome their shyness and join the game with enthusiasm. Their technique was unstructured, but their excitement was clear. A special thanks to Esteban for motivating them, while Coach Michael remained on the sidelines due to his ongoing shoulder injury.
Among the participants, two female players from a visiting family from Mexico City caught Coach Michael’s attention. Esperanza(15, MEX) displayed good basic technique but lacked beach volleyball-specific movements. Her mother, Estrella (30+, MEX) , had some volleyball experience but was unfamiliar with the beach format.
Coach Michael invited them to join the structured session at 2 PM with the incoming group. He first played alongside them, offering hands-on guidance. Esperanza quickly adapted, applying his advice to her game, while he also provided verbal instructions to both mother and daughter, which they warmly welcomed. As they gained confidence, they were integrated into team play with regular players, showing their potential and eagerness to learn.
On the other hand, guest female player Ely (MEX) struggled to meet the required technical standards based on her given volleyball experience. Despite efforts from Coach Michael, Esteban, Roman, and Anthony to guide her through a warm-up and quick briefing, she was unable to keep up with the level needed for matches. Coach Michael made the decision not to include her in gameplay, a decision Ely accepted. Instead, she was referred to Dr. Ina’s group, where she could focus on learning volleyball fundamentals in a fun and supportive environment. Ely appreciated the honest assessment and guidance.
This session once again highlighted the importance of professional evaluation. Self-assessment doesn’t always reflect true skill level, and overestimating one’s ability can lead to disappointment. Proper coaching is essential for real progress and development in the sport.
Although no advanced or senior players were present today, the regular session players maintained fluid and structured gameplay with solid technical execution. This attracted the interest of several spectators, who expressed interest in joining future sessions. Due to limited capacity, they couldn’t participate this time, but they’ll have another opportunity soon.
Participating Players
Coaches
Coach Michael (UK)
Regular Session Players
Esteban (ARG)
Sergio (MEX)
Roman (ESP)
Anthony (NED)
Osiel (MEX, 17)
Dotan (ISL)
Ily (MEX)
Yessica (MEX)
Guest Players
Esperanza (MEX, 15) – Young guest player with strong potential
Estrella (MEX) – Experienced player, adjusting to beach volleyball
Ely (MEX) – Referred to beginner group for skill development
Well done to every player! Looking forward to the next session!
La sesión de este martes se centró en la inclusión y el juego competitivo para los jugadores regulares. Comenzó una hora antes con una sesión abierta, permitiendo que jugadores locales y visitantes utilizaran el equipo de Compalaya Volley. Muchos adolescentes locales, motivados por Coach Michael (UK) y Esteban (ARG), participaron en la actividad. Fue genial verlos superar su timidez y unirse al juego con entusiasmo. Aunque su técnica aún no estaba estructurada, su emoción era evidente. Un agradecimiento especial a Esteban por motivarlos, mientras que Coach Michael permaneció al margen debido a su lesión en el hombro.
Entre los participantes, dos jugadoras de una familia visitante de Ciudad de México llamaron la atención de Coach Michael. Esperanza (MEX 15 años) mostró una buena técnica básica, pero carecía de movimientos específicos de voleibol de playa. Su madre, Estrella (MEX, 30+), tenía algo de experiencia en voleibol, pero no estaba familiarizada con el formato de playa.
Coach Michael las invitó a unirse a la sesión estructurada a las 2 PM con el grupo entrante. Primero jugó junto a ellas, brindándoles orientación directa. Esperanza se adaptó rápidamente, aplicando sus consejos a su juego. Además, les proporcionó instrucciones verbales tanto a la madre como a la hija, quienes las recibieron con gran disposición. A medida que ganaron confianza, fueron integradas en el juego con los jugadores regulares, demostrando su potencial y ganas de aprender.
Por otro lado, la jugadora invitada Ely (MEX) tuvo dificultades para alcanzar los estándares técnicos requeridos según su experiencia previa en voleibol. A pesar de los esfuerzos de Coach Michael, Esteban, Roman y Anthony para guiarla a través de un calentamiento y una breve introducción, no logró mantenerse al nivel necesario para los partidos. Coach Michael decidió no incluirla en el juego, una decisión que Ely aceptó. En su lugar, fue referida al grupo de Dr. Ina, donde podría enfocarse en aprender los fundamentos del voleibol en un entorno divertido y de apoyo. Ely agradeció la evaluación honesta y la orientación recibida.
Esta sesión volvió a destacar la importancia de una evaluación profesional. La autoevaluación no siempre refleja el nivel real de habilidad, y sobreestimar la propia capacidad puede llevar a la frustración. La guía adecuada por parte de entrenadores experimentados es clave para el progreso y desarrollo real en el deporte.
Aunque hoy no hubo jugadores avanzados o seniors, los jugadores regulares mantuvieron un juego fluido y estructurado con una ejecución técnica sólida. Esto atrajo la atención de varios espectadores, quienes mostraron interés en unirse a futuras sesiones. Debido a la capacidad limitada, no pudieron participar esta vez, pero tendrán otra oportunidad pronto.
Jugadores Participantes
Entrenadores
Coach Michael (UK)
Jugadores Regulares
Esteban (ARG)
Sergio (MEX)
Roman (ESP)
Anthony (NED)
Osiel (MEX, 17)
Dotan (ISL)
Ily (MEX)
Yessica (MEX)
Jugadores Invitados
Esperanza (MEX, 15) – Joven jugadora con gran potencial
Estrella (MEX) – Jugadora con experiencia, adaptándose al voleibol de playa
Ely (MEX) – Referida al grupo de principiantes para el desarrollo de habilidades
¡Bien hecho a todos los jugadores! ¡Esperamos con ansias la próxima sesión!
Volleyball Member Engagement Report – Indoor Volleyball
Understanding Volleyball Coaching Styles Compatibility for Each Student Player in the 17th PVADEC Session
Date: March 03, 2025
The 17th PVADEC session introduced student players to different coaching styles found in elite volleyball. However, this focus was not disclosed to them during the session—it will be revealed in the next session to enhance their learning experience.
Coaching Styles in Mexico vs. Global Standards
A key theme of this session was the contrast between coaching methods in Mexico, particularly in the southern region, and those used globally. The authoritarian-command style is the dominant approach in Mexico, where many coaches rely on personal experience rather than formal education in coaching and teaching. This style, often rooted in a patriarchal model, does not always account for the mental and emotional impact on student players.
A important testimonial(translated from Spanish) from a female student player to their experience from coaches locally highlights these challenges, other describing similar tone:
" My experience with other coaches has been overwhelming. I noticed certain attitudes and psychological approaches that, instead of fostering improvement, confidence, and self-motivation, actually led to discouragement. Some coaches focus on pointing out what players cannot do rather than helping them overcome their limitations. Comparisons to younger players, despite being adult athletes, felt disrespectful. In the end, these comments did not encourage improvement but rather seemed to criticize for the sake of criticizing, without a constructive objective. "
During this session, Coach Michael applied three distinct coaching styles at different points without informing the student players. Their responses varied, reflecting their personalities, skill levels, and past training experiences. Notably, players from the performance team unit responded more positively to a command-style coaching approach, likely due to their previous exposure to structured training.
Based on Coach Michael’s observations, each student player demonstrated a natural alignment with one of the following coaching styles:
Command Style - Gretel (MEX), Yessica (MEX)
→ The coach makes all decisions, and the athlete’s role is to listen, absorb, and comply.
Submissive Style -Amanda (CAN), Maga (ARG)
→ The coach provides minimal instruction and guidance, allowing players more freedom in their activities.
Cooperative Style -Sara (CAN)
→ The coach shares decision-making with athletes, facilitating and empowering them to reach their full potential.
These results will be shared with the players in the next session for validation and discussion.
Coach Michael began the session with a theoretical lecture following the Dr. Joerg program format, reinforcing previously taught systems and exercises. He also emphasized key mental toughness principles, aligning with the four core objectives of PVADEC sessions:
1️⃣ Be Present – Stay fully engaged, regardless of past or future distractions. (Engagement)
2️⃣ Desire to Play Volleyball – Maintain strong motivation to participate and improve. (Self-Efficacy)
3️⃣ Aspire to Play Well – Strive for skill development and high performance. (Aspiration)
4️⃣ Control Emotions in Adversity – Stay composed under pressure and always give your best. (Grit)
1. Solo Challenge (Performance Team Unit)
Captain Gretel was intensively tested in a five-in-a-row solo drill covering:
Position 1
Position 6
Position 5
Position 4-5
Spike from Position 4
2. Development Team Unit Drills
Yessica (MEX), Amanda (CAN), Maga (ARG), and Sara (CAN) followed similar drills, adjusting to their respective training needs.
3. Set Role & Task Training
Players practiced positional transitions, including:
Digging from Position 1
Moving to Position 2-3 for volleying
Returning to the 3-meter line
Setting back to Positions 9 and 3 for spikes from Positions 2 and 3
Captain Gretel was required to complete five consecutive rounds before the development team attempted single rounds.
4. Team Play (3/4 Court Coverage)
Captain Gretel’s team: Amanda & Yessica
Coach Michael’s team: Maga & Sara
The match followed the three-touch rule, with Coach Michael’s team adhering to positional switching based on player roles.
Final Score: Captain Gretel’s team won by 7 points.
This session provided valuable insights into how different players respond to various coaching styles while reinforcing key volleyball concepts and mental skills. The structured drills and competitive play allowed participants to test their adaptability and tactical understanding in real-time.
In the next session: Players will receive their coaching style assessment results for self-reflection and discussion on how they can maximize their learning and development
En la 17ª sesión de PVADEC, los jugadores estudiantes fueron expuestos a diferentes estilos de entrenamiento utilizados en el voleibol de élite. Sin embargo, este enfoque no se les reveló durante la sesión; se dará a conocer en la próxima sesión para enriquecer su proceso de aprendizaje.
Un tema clave de esta sesión fue la diferencia entre los métodos de entrenamiento en México, particularmente en la región sur, y los estándares internacionales. En México predomina un estilo de entrenamiento autoritario-comando, donde muchos entrenadores basan su enseñanza en la experiencia personal en lugar de una educación formal en pedagogía y entrenamiento deportivo. Este enfoque, profundamente arraigado en un modelo patriarcal, no siempre toma en cuenta el impacto mental y emocional en los jugadores estudiantes.
Un testimonio clave (traducido del español) de una jugadora estudiante sobre su experiencia con entrenadores locales destaca estos desafíos, con comentarios similares de otras jugadoras:
"Mi experiencia con otros entrenadores actualmente ha sido un poco abrumadora. Pude notar ciertas actitudes y uso de la psicología que en vez de lograr los objetivos de mejora, superación y confianza en una misma, incitan más a una desmotivación e incluso percibí una actitud de resignación por parte de las jugadoras. Existieron señalamientos de “cosas que no haces bien”, dando por hecho que a la jugadora no le será posible superar y es mejor dejar que alguien más lo haga. Así mismo comparar el juego y la actitud con niños pequeños, siendo ya las jugadoras personas adultas, me pareció una falta de respeto.
En fin, mi percepción es que esos comentarios poco tienen que ver con alentar al jugador a mejorar su juego y más con solo señalar por señalar, lo cual no tiene ningún objetivo."
Durante la sesión, el entrenador Michael aplicó tres estilos de entrenamiento distintos en diferentes momentos sin informar a los jugadores estudiantes. Sus respuestas variaron según sus personalidades, niveles de habilidad y experiencias previas. En particular, los jugadores de la unidad de alto rendimiento respondieron mejor a un enfoque basado en comandos, probablemente debido a su experiencia previa con entrenamientos estructurados.
Según las observaciones del entrenador Michael, cada jugador estudiante mostró una inclinación natural hacia uno de los siguientes estilos de entrenamiento:
Estilo de Comando – Gretel (MEX), Yessica (MEX)
→ El entrenador toma todas las decisiones y el atleta escucha, asimila y cumple instrucciones.
Estilo Pasivo – Amanda (CAN), Maga (ARG)
→ El entrenador proporciona mínima instrucción y orientación, dejando mayor libertad a los jugadores.
Estilo Cooperativo – Sara (CAN)
→ El entrenador comparte la toma de decisiones con los atletas, facilitando y potenciando su desarrollo.
Estos resultados serán compartidos con los jugadores en la próxima sesión para su validación y discusión.
El entrenador Michael inició la sesión con una introducción teórica basada en el formato del Dr. Joerg, reforzando sistemas y ejercicios previamente enseñados. También enfatizó principios clave de fortaleza mental, alineados con los cuatro objetivos principales de las sesiones de PVADEC:
1️⃣ Estar presente – Mantener total concentración sin distracciones pasadas o futuras. (Compromiso)
2️⃣ Deseo de jugar voleibol – Mantener una fuerte motivación para participar y mejorar. (Autoeficacia)
3️⃣ Aspirar a jugar bien – Esforzarse por desarrollar habilidades y alcanzar un alto rendimiento. (Aspiración)
4️⃣ Controlar las emociones en la adversidad – Mantener la compostura bajo presión y dar siempre lo mejor. (Determinación)
Ejercicios de Entrenamiento y Evaluación de Desempeño
1️⃣ Desafío Individual (Unidad de Alto Rendimiento)
La capitana Gretel fue sometida a un ejercicio intensivo de cinco rondas consecutivas en:
Posición 1
Posición 6
Posición 5
Posición 4-5
Remate desde Posición 4
2️⃣ Ejercicios del Equipo de Desarrollo
Yessica (MEX), Amanda (CAN), Maga (ARG), y Sara (CAN) realizaron ejercicios similares, ajustados a sus niveles de entrenamiento.
3️⃣ Entrenamiento de Roles y Transiciones de Juego
Se practicaron transiciones posicionales, incluyendo:
Recepción desde la Posición 1
Movimiento a la Posición 2-3 para voleo
Retorno a la línea de 3 metros
Seteo hacia las Posiciones 9 y 3 para remates desde las Posiciones 2 y 3
Gretel debía completar cinco rondas consecutivas antes de que el equipo de desarrollo intentara rondas individuales.
4️⃣ Juego en Equipo (Cobertura de 3/4 de Cancha)
Equipo de la Capitana Gretel: Amanda & Yessica
Equipo del Entrenador Michael: Maga & Sara
Se jugó bajo la regla de tres toques, con el equipo de Coach Michael aplicando cambios posicionales según los roles de los jugadores.
Marcador Final: El equipo de la Capitana Gretel ganó por 7 puntos.
Esta sesión proporcionó valiosos conocimientos sobre cómo diferentes jugadores responden a distintos estilos de entrenamiento, al tiempo que reforzó conceptos clave de voleibol y habilidades mentales. Los ejercicios estructurados y el juego competitivo permitieron a los participantes poner a prueba su capacidad de adaptación y comprensión táctica en tiempo real.
En la próxima sesión: Los jugadores recibirán los resultados de su evaluación de estilos de entrenamiento para la autorreflexión y discusión sobre cómo pueden maximizar su aprendizaje y desarrollo.
Volleyball Member Engagement Report - Beach Volleyball
Another Saturday Volley Session in Puerto Morelos
Date: March 2nd, 2025
Another exciting Saturday session in Puerto Morelos brought together a diverse group of players and observers, all eager to experience the competitive level and unique energy this gathering continues to foster under coach Tavo leadership.
The matches featured a well-balanced mix of local players and returning participants from nearby towns, creating a familiar yet dynamic level of play. Coach Tavo played a key role in elevating the session, sharing his experience and offering valuable advice to players looking to incorporate professional insights from a former pro player and coach into their game.
This session also welcomed four dedicated coaches, each specializing in different age groups and player development areas, actively supporting and contributing to the CPTS Program by Compalaya Volley (Coach Michael) and Shark Volleyball (Coach Tavo), both directly and indirectly:
Coach Tavo (MEX) – Focuses on players aged 20+
Coach Rubén (ARG) – Specializes in youth players (15+)
Coach Adriana (MEX) – Works with kids (12+)
Coach Michael (UK) – Supports adult players (30+), helping them revitalize and refine their skills
Throughout the afternoon, all coaches were actively involved both on and off the court, providing hands-on guidance and support to players of all levels and ages.
Participants in This Session:
Coaches:
Coach Tavo (MEX)
Coach Michael (UK)
Coach Rubén (ARG)
Coach Adriana (MEX)
Players:
Gaby (MEX)
Gian (VEN)
Tavo (MEX)
Javier (MEX)
Manu (MEX)
Andrés (ESP)
Olaf (MEX)
Valentina (ITA)
Andrea (ITA)
Jorge (MEX)
Male player from Michoacán (MEX)
Female player from Michoacán (MEX)
Notably, the guidance and mentorship provided during the session helped players translate their existing skills into a more fluid and structured beach volleyball game.
One standout moment involved two young guest players from Michoacán, who were encouraged by Coach Michael to transition from their prior volleyball experience into a more structured beach volleyball style of play. In a short one-on-one conversation, he introduced them to a suggested game approach, which they immediately put into practice.
Their rapid adaptation became evident when they faced Andrés (ESP) & Michael (UK)—they not only applied the real-time coaching advice but also won their match. To their own surprise, they maintained a fluid and dynamic rhythm, proving their ability to adjust quickly.
Their post-match feedback reinforced the idea that with clear guidance and structured play, players with existing volleyball skills can make remarkable improvements in a short time.
Kudos to this young Michoacán duo—a fantastic example of how potential can be unlocked with the right mentorship and approach. This session once again proved that talent can be found and developed anywhere—and Puerto Morelos was the perfect stage for it.
This session not only featured strong competition but also demonstrated a shared commitment to growth, mentorship, and community. Looking forward to the next one!
Otra emocionante sesión de sábado en Puerto Morelos reunió a un grupo diverso de jugadores y observadores, todos ansiosos por experimentar el nivel competitivo y la energía única que este encuentro sigue fomentando bajo el liderazgo del Coach Tavo.
Los partidos contaron con una combinación equilibrada de jugadores locales y participantes recurrentes de ciudades cercanas, creando un nivel de juego familiar pero dinámico. El Coach Tavo desempeñó un papel clave en elevar la sesión, compartiendo su experiencia y brindando valiosos consejos a los jugadores que buscan incorporar conocimientos profesionales de un exjugador y entrenador profesional en su juego.
Entrenadores Especializados y Programa CPTS
Esta sesión también contó con la participación de cuatro entrenadores especializados, cada uno enfocado en diferentes grupos de edad y áreas de desarrollo de jugadores. Todos apoyaron activamente y contribuyeron al Programa CPTS de Compalaya Volley (Coach Michael) y Shark Volleyball (Coach Tavo), tanto directa como indirectamente:
🏐 Coach Tavo (MEX) – Enfocado en jugadores de 20 años en adelante
🏐 Coach Rubén (ARG) – Especializado en jóvenes jugadores (15+)
🏐 Coach Adriana (MEX) – Trabaja con niños (12+)
🏐 Coach Michael (UK) – Apoya a jugadores adultos (30+), ayudándolos a revitalizar y perfeccionar sus habilidades
A lo largo de la tarde, todos los entrenadores estuvieron activamente involucrados, tanto dentro como fuera de la cancha, brindando orientación práctica y apoyo a jugadores de todos los niveles y edades.
Participantes en Esta Sesión:
Entrenadores:
✅ Coach Tavo (MEX)
✅ Coach Michael (UK)
✅ Coach Rubén (ARG)
✅ Coach Adriana (MEX)
Jugadores:
✅ Gaby (MEX)
✅ Gian (VEN)
✅ Tavo (MEX)
✅ Javier (MEX)
✅ Manu (MEX)
✅ Andrés (ESP)
✅ Olaf (MEX)
✅ Valentina (ITA)
✅ Andrea (ITA)
✅ Jorge (MEX)
✅ Jugador masculino de Michoacán (MEX)
✅ Jugadora femenina de Michoacán (MEX)
Fomentando un Juego Estructurado y una Rápida Adaptación
Es importante destacar cómo la orientación y el entrenamiento personalizado durante la sesión ayudaron a los jugadores a traducir sus habilidades existentes en un juego de voleibol de playa más fluido y estructurado.
Uno de los momentos más destacados involucró a dos jóvenes jugadores invitados de Michoacán, quienes fueron alentados por Coach Michael a adaptar su experiencia previa en voleibol a un estilo de juego más estructurado en la playa. En una breve conversación personal, les presentó una estrategia de juego que rápidamente aplicaron.
Su rápida adaptación quedó en evidencia cuando se enfrentaron a Andrés (ESP) & Michael (UK)—no solo aplicaron los consejos tácticos en tiempo real, sino que ganaron el partido. Para su propia sorpresa, lograron mantener un ritmo de juego fluido y dinámico, demostrando su capacidad para ajustarse rápidamente.
Tras el partido, sus comentarios reflejaron que implementaron con éxito las instrucciones dadas por Coach Michael, reforzando la idea de que con una orientación clara y un juego estructurado, los jugadores con habilidades previas en voleibol pueden lograr mejoras notables en poco tiempo.
¡Felicidades a esta joven dupla de Michoacán! Son un excelente ejemplo de cómo el potencial puede desbloquearse con el entrenamiento y la mentoría adecuados. Esta sesión demostró una vez más que el talento se puede encontrar y desarrollar en cualquier lugar, y Puerto Morelos fue el escenario perfecto para ello.
Más Que Competencia: Crecimiento y Comunidad
Esta sesión no solo presentó un alto nivel competitivo, sino que también reflejó un compromiso compartido con el crecimiento, la mentoría y la comunidad. ¡Esperamos con ansias la próxima sesión
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